27.9. Projektový den – Den české státnosti

I.třída – 1. a 2.ročník

Jak vypadala jedna z nejznámějších osobností našich dějin - kníže Václav? Jaký byl jeho život? Jak žili obyčejní lidé ve středověku? Jak se oblékali? Co jedli, jak cestovali? To vše bylo náplní projektového dne 27. 9. Odpovědi na tyto otázky si děti prvního a druhého ročníku postupně nacházely samy prostřednictvím aktivizačních výukových metod. Na závěr jsme si prohlédli nejrůznější podoby sv. Václava očima našich umělců. Nejvíce děti zaujala kontroverzní socha českého umělce Davida Černého, kterou je možno spatřit v pasáži paláce Lucerna v Praze.

II.třída – 3. a 4.ročník

Státní svátek sv. Václava byl dobrou příležitostí k připomenutí počátku národních dějin, které formovaly smýšlení o české zemi, vnímání české státnosti. Po přečtení příběhu o knížeti Václavovi jsme za využití interaktivní mapy hledali na mapě ČR místa, kde se jeho sochy vyskytují. Fotografie jednotlivých soch nás dovedly k dalším otázkám a hledání odpovědí o jeho životě. Připomněli jsme i další historické osobnosti a poté jsme se zaměřili na naše státní symboly a jejich původ. Diskutovali jsme o tom, co je a co pro nás znamenají pojmy hrdinství, hrdost, čest.

III.třída – 5.ročník

Žáci pátého ročníku se v rámci projektového dne k příležitosti dne české státnosti věnovali jednomu z fenoménů naší země, a to Národnímu divadlu. Poznávali jeho zajímavou historii, ale také např. herecké obsazení současnosti. Potom se vydali na virtuální prohlídku prostorem, kam bychom se jen stěží dostali. Viděli např. prezidentské lóže či podzemní základní kameny. Žáci pak mohli výtvarně ztvárnit zajímavost z interiéru či exteriéru nebo z vyprávěné historie.