Putování do doby svatého Václava

Nejdřív se děti ve skupinách zamýšlely nad dobovými obrázky – štít svatého Václava, kostel, denár, šlechtic a prostý člověk. Společně se snažily uhodnout, co obrázek představuje. Když se obrázky otočily, objevily se na druhé straně názvy a krátké vysvětlení. V další hodině si každá skupina rozebrala jeden text, rozdělila si ho na části a každý žák se naučil svůj úryvek. Pak přišla na řadu prezentace – skupina před třídou představila celý text a ostatní hodnotili, co se povedlo a co by šlo příště vylepšit.

Poté jsme se přesunuli k „Historii v číslech“ – slovním úlohám, které se týkaly života v době svatého Václava. Děti si mohly vybrat ze tří úrovní obtížnosti podle toho, co si samy troufly. A na závěr si na noteboocích otevřely odkazy s kvízy a hádankami, které jim učitelka připravila. Tématem byla samozřejmě doba svatého Václava – a děti si tak mohly ověřit, co si z celého dne zapamatovaly.

Byl to den plný spolupráce, přemýšlení a zábavy. Děti si nejen připomněly významný svátek, ale hlavně si vyzkoušely, jak se dá učit jinak – aktivně, společně a s chutí.